为确保新学期教学工作规范、有序的进行,根据教学工作安排第一至二周(
一、我校教学基本概况
本学期全校在校生共13866人,班级381个。其中2013级班级108个,共计3723人,均已外出顶岗实习,未安排教学任务;2014级班级152个,共计5665人;2015级班级121个,共计4478人,已于
二、
周密部署,严密组织,为期初教学工作顺利开展提供有力保障
1、开学教师培训工作
2、为督促教师认真执行课堂教学规范,积极做好课堂教学工作,维护正常的教学秩序,树立良好的教风及学风,提高教学效果和教学质量,同时为保证教学检查工作的平稳切入和规范介入。
3、召开教学工作例会,布置开学相关工作
4、16春季教材发放情况
16春季总报订品种数362种(含两课教材),实际到货品种360种,到货率99.4%,包销教材81种,占到教材总码洋的26%。未到2种教材情况分别为:电信学院1种(为新版书出版时间三月份),会计学院1种(省会计协会内部资料,学院未确定反馈具体教材)。实际发放品种350种(含教师用书),册数69050册,总金额230万元。已到教材在课前均已全部发放到位。开学后临时补订教材有5种,分别为:外语学院2种,会计学院1种,经管学院1种,汽车学院1种。
三、校院两级高度重视,确保了教学工作的平稳有序。
各院(部)领导高度重视期初教学检查工作,成立了领导小组,并拟定了本学期的教学计划,精心组织,积极宣传,全员参加。各院(部)负责人和教学管理人员严格管理、工作认真负责;同时主管学生工作的各学院书记及辅导员也到各教学楼进行教学检查,对教学常规的监控起到了积极作用。
检查中看到各教学单位开学准备工作充分,教材、教室、实训场所均能做好教学保障工作;
四、其它教学准备工作
1、授课计划情况
截止到
2、2015级人才培养方案情况
2015级人才培养方案,各学院各专业的最后定稿尚在进一步修改和完善中,有部分专业已提交,预计3月底可完成排版和印制工作。
3、期初检查自查材料情况
截止到
4、2015~2016学年度上学期14、15级补考工作情况
各院部已完成补考前期准备工作,公共课考试安排在第四周(3月14-18日),专业课考试安排在第五周(3月21 -24日)。
5、
实践教学工作情况
各学院均已按要求上交了《实训指导书》,计划下周印制《实验报告》及《实训室使用登记表》,并下发至各学院。另外,各学院截止本周内上报教学实习工作量,经教务处审核报干部人事处。
五、教学秩序检查情况及每日巡查中存在的问题
1、课表编排问题。电子信息工程学院、会计学院、建筑工程学院、旅游学院、汽车工程学院、外语学院极少部分兼职教师由于受教师时间、机房数量、合班上课等因素的限制,仍然存在一天8学时的情况。
2、每日教学巡查中存在的问题:第一周星期五(
3、信息中心机房管理员至今未到位,机房问题无人解决。
4、实验室以及实验设备不足,教学资源不够,不能充分满足教学需要。2号教学楼部分老化的多媒体投影效果较差,影响课件的使用和教学效果。现有的机房数量不足以安排教学,部分老机房只能上计算机基础课,造成部分需要机房的专业课程只能在多媒体教室上课或周末上课,对课堂教学效果以及学生的上课积极性有很大的影响。
六、整改意见
1、进一步加强校级巡查制度及二级学院巡查制度并及时反馈处理。
2、各院部应定期召开专兼职教师会议,加强师资队伍建设、教师业务培训工作。
3、以“三名三优三创新”活动为抓手,进一步加强教风、学风建设,强化有关管理措施。
4、教学保障工作任重而道远,需要部门之间的相互协调。随着学校的快速发展,教学物资的保障工作有待于进一步加强。
5、
教学管理团队建设问题,希望学校加强各教学单位教学管理人员的业务学习和培训,以进一步规范教学管理工作。
期初教学检查只是一种“促建”的手段,目的是为了各院(部)之间通过检查相互交流学习,促进教学工作更好更快地发展。今后,我们将继续加强教学规范管理,确保教学活动正常运行,逐步使基础管理工作规范化、常态化,促进我校教学管理工作再上新台阶。