“什么是职业生涯规划？士官学习生涯规划理论有什么意义？”在我院第一次开设的《大学生职业生涯规划与士官职业发展指导》的课堂上，一场别开生面的研讨会在进行着，参加讨论的不仅仅是学生，学校教务处王处长、士官学院付院长、某军事理论研究所张所长、本书作者崔教授都参与其中，课堂弥漫着一种浓浓的研究气氛。

据崔教授介绍，把大学生职业生涯理论与士官发展理论相结合，在全军乃至全国院校也是第一次尝试，把研究成果固化为第一本教材，让教材第一次进入课堂，也具有开创意义。这三个“第一次”表明武昌职业学院在探索定向士官教学改革之路，编写定向士官特色教材方面迈出了可喜的第一步。

讨论中，很多学生感到茅塞顿开：士官的职业生涯规划，是将士官作为一个职业或职业阶段，从毕生发展角度规划自己的职业生涯规划；士官的职业生涯规划，是把从军报国热情上升到价值观高度，坚定士官职业选择的职业生涯规划；士官的职业规划，是在一个特定职业的前提下，规划自己的发展方向和从事士官的类型的职业生涯规划；士官的职业规划，是瞄准职业选择，完成从一个普通老百姓向一名合格士官转变的职业生涯规划。

课堂上，把现代人职匹配理论与军队士官职业发展理论结合，擦出了许多创造的火花，为进一步深化教学与研究奠定了基础。